Продукция

  • Сетевая версия Английский язык 2-11 классы

    Стоимость продукта составляет 40 000 рублей.

    Скачать бесплатную 30-дневную версию

    Комплект электронных образовательных ресурсов по английскому языку для  2 - 11 класса (лот 152) включает в себя Сервер сетевого тестирования устанавливаемый на компьютер учителя и комплекты интерактивных тестов в формате SCORM (356 предметных тестов).

    Программа «Сервер cетевого тестирования» (далее ССТ)
    предназначена для проведения интерактивного тестирования в классе. Она позволяет учителю отслеживать процесс тестирования учеников, автоматически подсчитывает результаты тестирования и сохраняет их по каждому ученику индивидуально.
    Этот метод контроля позволяет более эффективно провести проверку знаний учащихся, так как:
    •     учитель может полностью контролировать весь процесс выполнения заданий и давать разные задания ученикам;
    •     уменьшается время тестирования и время проверки в сравнении с бумажными тестами;
    •     результаты оцениваются мгновенно по завершении тестирования;
    •     результаты сохраняются на сервере у учителя, что позволяет сразу же увидеть общую картину успеваемости учащихся.
    Комплекты интерактивных тестов
    В соответствии с ФГОС интерактивные тесты подразделяются на:
    • промежуточные тесты (результаты промежуточной аттестации обучающихся, отражающие динамику их индивидуальных образовательных достижений, продвижение в достижении планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального и основного общего образования);
    • итоговые тесты (результаты итоговых работ, характеризующие уровень освоения учащимися основных формируемых способов действий в отношении к опорной системе знаний, необходимых для обучения на следующей ступени общего образования). Результаты итогового тестирования могут быть использованы для принятия решения о переводе обучающихся на следующую ступень общего образования.
    Комплекты интерактивных тестов 
    •     разработаны для достижения предметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего и основного общего образования;
    •     помогут подготовить учащихся к современной тестовой форме проверки знаний, что пригодится при выполнении заданий итоговой аттестации и тестирований в начальной школе, ГИА (ОГЭ) и ЕГЭ – в средней школе;
    •     способствуют раскрытию индивидуальности и самостоятельности учащихся, стимулируют активность и внимание учеников на уроке, повышают их ответственность при выполнении учебных заданий, а самое главное — мотивируют школьников к новым открытиям в той или иной предметной области.

    Содержание:

    2 класс

    • Правила чтения, лексика.
    • Правила чтения, лексика.
    • Множественное число, построение предложения.
    • Лексика, построение предложения.
    • Лексика, утвердительное и вопросительное предложение.
    • Множественное число, притяжательный падеж, отрицательное и вопросительное предложение.
    • Буквосочетания, артикль, прилагательные.
    • Правила чтения, артикль, местоимения.
    • Животные: глаголы, лексика, прилагательные.
    • Местоимения, построение вопроса, краткие ответы.
    • Правила чтения, глагол «иметь», составление предложения.
    • Правила чтения, прилагательные, составление предложения.
    • Правописание, глагол «быть», краткие ответы.
    • Правила чтения, глаголы, составление предложения.

     

    3 класс

    • Знакомство. Что умеем делать?
    • Приём и угощение гостей.
    • Любимые блюда.
    • Друзья и хобби.
    • Дни недели.
    • Внешний вид. Животные.
    • Считаем до 20.
    • Времяпрепровождение.
    • Увлечения.
    • Даты.
    • День рождения, подарки.
    • Почта.
    • Адрес.
    • Письмо. Вопросы другу.
    • Внешность.
    • Распорядок дня.
    • Мой день.
    • Вопросительные предложения.

    4 класс

    • Seasons.
    • Speaking about the future.
    • Describing your house.
    • What is there in your room?
    • Country.
    • Сity.
    • Adjectives.
    • People and animals.
    • Past Simple.
    • The verb to be.
    • Verbs in Past Simple.
    • Verbs in Past Simple.
    • Help your family.
    • Time.
    • Be polite.
    • Shopping.
    • Shopping.
    • Shopping.
    • Sсhool.
    • Sсhool.

    5 класс

    • Hello! Nice to see you again!
    • Hello! Nice to see you again!
    • Hello! Nice to see you again!
    • Hello! Nice to see you again!
    • We are going to travel.
    • We are going to travel.
    • We are going to travel.
    • Learning more about each other.
    • Learning more about each other.
    • Learning more about each other.
    • Learning more about London.
    • Learning more about London.
    • Learning more about London.
    • Learning more about London.

    6 класс

    • Faces of London.
    • Faces of London.
    • Faces of London.
    • Animals in our life.
    • Animals in our life.
    • Animals in our life.
    • Animals in our life.
    • Living together.
    • Living together.
    • Living together.
    • Living together.
    • We have a lot in common.
    • We have a lot in common.
    • We have a lot in common.

    7 класс

    • The World Teenagers’ Competition.
    • Describing people, describing yourself.
    • What would you like to change in yourself?
    • What do you think about your future?
    • Let’s take our chance.
    • Speaking about famous people.
    • How can we communicate with each other?
    • How do we use computers?
    • Meet the winners of the International Teenagers’ Competition.
    • Talking about countries and nationalities.
    • English-speaking countries.
    • How many languages can you speak?
    • Round-the-world tour.
    • Looking at teenage problems.
    • On the way to school.
    • School is fun if you are optimistic.
    • What do you know about school life in Englishspeaking countries?
    • Would you like to attend a private school?
    • Using the Passive Voice.
    • We are not ideal students, are we?
    • How to tackle our problems?
    • Sport. Healthy lifestyle.
    • Why do people like to compete?

    8 класс

    • It’s a wonderful planet we live on.
    • It’s a wonderful planet we live on.
    • It’s a wonderful planet we live on.
    • It’s a wonderful planet we live on.
    • It’s a wonderful planet we live on.
    • It’s a wonderful planet we live on.
    • It’s a wonderful planet we live on.
    • The world’s best friend is you.
    • The world’s best friend is you.
    • The world’s best friend is you.
    • The world’s best friend is you.
    • The world’s best friend is you.
    • Mass media: good or bad?
    • Mass media: good or bad?
    • Mass media: good or bad?
    • Mass media: good or bad?
    • Mass media: good or bad?
    • Mass media: good or bad?
    • Mass media: good or bad?
    • Trying to become a successful person.
    • Trying to become a successful person.
    • Trying to become a successful person.
    • Trying to become a successful person.
    • Trying to become a successful person.

    9 класс

    • Holidays are a time for adventures and discoveries.
    • Family and friends.
    • Is it easy to live apart from the family?
    • Spending time together.
    • Out and about in Moscow.
    • Do you mind video and TV?
    • Why do people travel?
    • Is it worth travelling?
    • What is confl ict?
    • Conflict resolution.
    • Be tolerant and you will prevent conflicts.
    • It’s time to think about your future career.
    • Why are stereotypes harmful?

    10 класс

    • The world of jobs.
    • Sports.
    • Russia: historical facts, landmarks.
    • Great Britain: geographical location, the capital.
    • Great Britain: political system, historical facts.
    • Holidays.
    • Speech etiquette.
    • Phrasal verbs to take, to look, to turn, to give.

    11 класс

    • Famous people.
    • Rights and responsibilities.
    • Choosing a profession.
    • Modern technologies.
    • Environmental problems.
    • Circle of friends.
    • Keeping traditions.
    • Shops and shopping.
    • Shops and shopping.
    • The USA: geographical location, historical facts.
    • The USA: geographical location, historical facts.
    • The USA: the capital, landmarks.
    • The USA: the capital, landmarks.
    • Australia.
    • Australia.
    • Travelling.
    • Travelling.
    • Science and technical progress.
    • Mass media.
    • Mass media.
    • Education in the UK and the USA.
    • Education in the UK and the USA.
    • Prefi xes with negative meanings.
    • Phrasal verbs to hand, to break, to come, to see.
    • Phrasal verbs to make, to do.
    • Set phrases with prepositions.
    • Derivation: nouns, verbs, adverbs, adjectives.
    • Derivation: nouns and verbs.
    • Verb Tenses, Active and Passive Voice.
    • Verb Tenses, Active and Passive Voice.

     

     

  • Сетевая версия Основная школа 5-9 классы (расширенная)

    Стоимость продукта составляет 224 000 рублей.

    Скачать бесплатную 30-дневную версию

    Комплект электронных образовательных ресурсов для 5 - 9 классов (лот 159) включает в себя Сервер сетевого тестирования, устанавливаемый на компьютер учителя, и комплекты интерактивных тестов в формате SCORM (2847 предметных и 174 итоговых теста) по следующим предметам:

    • Математика
    • Алгебра
    • Геометрия
    • Русский язык
    • Литература
    • Биология
    • География
    • Физика
    • Химия
    • Всеобщая история
    • Обществознание
    • Английский язык
    • Информатика
    • История России

    Программа «Сервер cетевого тестирования» (далее ССТ)
    предназначена для проведения интерактивного тестирования в классе. Она позволяет учителю отслеживать процесс тестирования учеников, автоматически подсчитывает результаты тестирования и сохраняет их по каждому ученику индивидуально.
    Этот метод контроля позволяет более эффективно провести проверку знаний учащихся, так как:
    •     учитель может полностью контролировать весь процесс выполнения заданий и давать разные задания ученикам;
    •     уменьшается время тестирования и время проверки в сравнении с бумажными тестами;
    •     результаты оцениваются мгновенно по завершении тестирования;
    •     результаты сохраняются на сервере у учителя, что позволяет сразу же увидеть общую картину успеваемости учащихся.
    Комплекты интерактивных тестов
    В соответствии с ФГОС интерактивные тесты подразделяются на:
    • промежуточные тесты (результаты промежуточной аттестации обучающихся, отражающие динамику их индивидуальных образовательных достижений, продвижение в достижении планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального и основного общего образования);
    • итоговые тесты (результаты итоговых работ, характеризующие уровень освоения учащимися основных формируемых способов действий в отношении к опорной системе знаний, необходимых для обучения на следующей ступени общего образования). Результаты итогового тестирования могут быть использованы для принятия решения о переводе обучающихся на следующую ступень общего образования.
    Комплекты интерактивных тестов 
    •     разработаны для достижения предметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего и основного общего образования;
    •     помогут подготовить учащихся к современной тестовой форме проверки знаний, что пригодится при выполнении заданий итоговой аттестации и тестирований в начальной школе, ГИА (ОГЭ) и ЕГЭ – в средней школе;
    •     способствуют раскрытию индивидуальности и самостоятельности учащихся, стимулируют активность и внимание учеников на уроке, повышают их ответственность при выполнении учебных заданий, а самое главное — мотивируют школьников к новым открытиям в той или иной предметной области.

    Содержание.

    Математика, Алгебра, Геометрия

    Русский язык и Литература

    Биология

    География

    Физика

    Химия

    Всеобщая история, обществознание

    Английский язык

    Информатика

    История России

  • Сетевая версия Английский язык 5-9 классы

    Стоимость продукта составляет 20 000 рублей.

    Скачать бесплатную 30-дневную версию

    Комплект электронных образовательных ресурсов по английскому языку для  5 - 9 классов (лот 151) включает в себя Сервер сетевого тестирования, устанавливаемый на компьютер учителя, и комплекты интерактивных тестов в формате SCORM (176 предметных тестов).

    Программа «Сервер cетевого тестирования» (далее ССТ)
    предназначена для проведения интерактивного тестирования в классе. Она позволяет учителю отслеживать процесс тестирования учеников, автоматически подсчитывает результаты тестирования и сохраняет их по каждому ученику индивидуально.
    Этот метод контроля позволяет более эффективно провести проверку знаний учащихся, так как:
    •     учитель может полностью контролировать весь процесс выполнения заданий и давать разные задания ученикам;
    •     уменьшается время тестирования и время проверки в сравнении с бумажными тестами;
    •     результаты оцениваются мгновенно по завершении тестирования;
    •     результаты сохраняются на сервере у учителя, что позволяет сразу же увидеть общую картину успеваемости учащихся.
    Комплекты интерактивных тестов
    В соответствии с ФГОС интерактивные тесты подразделяются на:
    • промежуточные тесты (результаты промежуточной аттестации обучающихся, отражающие динамику их индивидуальных образовательных достижений, продвижение в достижении планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального и основного общего образования);
    • итоговые тесты (результаты итоговых работ, характеризующие уровень освоения учащимися основных формируемых способов действий в отношении к опорной системе знаний, необходимых для обучения на следующей ступени общего образования). Результаты итогового тестирования могут быть использованы для принятия решения о переводе обучающихся на следующую ступень общего образования.
    Комплекты интерактивных тестов 
    •     разработаны для достижения предметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего и основного общего образования;
    •     помогут подготовить учащихся к современной тестовой форме проверки знаний, что пригодится при выполнении заданий итоговой аттестации и тестирований в начальной школе, ГИА (ОГЭ) и ЕГЭ – в средней школе;
    •     способствуют раскрытию индивидуальности и самостоятельности учащихся, стимулируют активность и внимание учеников на уроке, повышают их ответственность при выполнении учебных заданий, а самое главное — мотивируют школьников к новым открытиям в той или иной предметной области.

    Содержание:

    5 класс

    • Hello! Nice to see you again!
    • Hello! Nice to see you again!
    • Hello! Nice to see you again!
    • Hello! Nice to see you again!
    • We are going to travel.
    • We are going to travel.
    • We are going to travel.
    • Learning more about each other.
    • Learning more about each other.
    • Learning more about each other.
    • Learning more about London.
    • Learning more about London.
    • Learning more about London.
    • Learning more about London.

    6 класс

    • Faces of London.
    • Faces of London.
    • Faces of London.
    • Animals in our life.
    • Animals in our life.
    • Animals in our life.
    • Animals in our life.
    • Living together.
    • Living together.
    • Living together.
    • Living together.
    • We have a lot in common.
    • We have a lot in common.
    • We have a lot in common.

    7 класс

    • The World Teenagers’ Competition.
    • Describing people, describing yourself.
    • What would you like to change in yourself?
    • What do you think about your future?
    • Let’s take our chance.
    • Speaking about famous people.
    • How can we communicate with each other?
    • How do we use computers?
    • Meet the winners of the International Teenagers’ Competition.
    • Talking about countries and nationalities.
    • English-speaking countries.
    • How many languages can you speak?
    • Round-the-world tour.
    • Looking at teenage problems.
    • On the way to school.
    • School is fun if you are optimistic.
    • What do you know about school life in Englishspeaking countries?
    • Would you like to attend a private school?
    • Using the Passive Voice.
    • We are not ideal students, are we?
    • How to tackle our problems?
    • Sport. Healthy lifestyle.
    • Why do people like to compete?

    8 класс

    • It’s a wonderful planet we live on.
    • It’s a wonderful planet we live on.
    • It’s a wonderful planet we live on.
    • It’s a wonderful planet we live on.
    • It’s a wonderful planet we live on.
    • It’s a wonderful planet we live on.
    • It’s a wonderful planet we live on.
    • The world’s best friend is you.
    • The world’s best friend is you.
    • The world’s best friend is you.
    • The world’s best friend is you.
    • The world’s best friend is you.
    • Mass media: good or bad?
    • Mass media: good or bad?
    • Mass media: good or bad?
    • Mass media: good or bad?
    • Mass media: good or bad?
    • Mass media: good or bad?
    • Mass media: good or bad?
    • Trying to become a successful person.
    • Trying to become a successful person.
    • Trying to become a successful person.
    • Trying to become a successful person.
    • Trying to become a successful person.

    9 класс

    • Holidays are a time for adventures and discoveries.
    • Family and friends.
    • Is it easy to live apart from the family?
    • Spending time together.
    • Out and about in Moscow.
    • Do you mind video and TV?
    • Why do people travel?
    • Is it worth travelling?
    • What is confl ict?
    • Conflict resolution.
    • Be tolerant and you will prevent conflicts.
    • It’s time to think about your future career.
    • Why are stereotypes harmful?

     

     

     

     

     

  • Сетевая версия Английский язык 10-11 классы

    Стоимость продукта составляет 8 000 рублей.

    Скачать бесплатную 30-дневную версию

    Комплект электронных образовательных ресурсов по английскому языку для  10 - 11 класса (лот 156) включает в себя Сервер сетевого тестирования устанавливаемый на компьютер учителя и комплекты интерактивных тестов в формате SCORM (76 предметных теста).

    Программа «Сервер cетевого тестирования» (далее ССТ)
    предназначена для проведения интерактивного тестирования в классе. Она позволяет учителю отслеживать процесс тестирования учеников, автоматически подсчитывает результаты тестирования и сохраняет их по каждому ученику индивидуально.
    Этот метод контроля позволяет более эффективно провести проверку знаний учащихся, так как:
    •     учитель может полностью контролировать весь процесс выполнения заданий и давать разные задания ученикам;
    •     уменьшается время тестирования и время проверки в сравнении с бумажными тестами;
    •     результаты оцениваются мгновенно по завершении тестирования;
    •     результаты сохраняются на сервере у учителя, что позволяет сразу же увидеть общую картину успеваемости учащихся.
    Комплекты интерактивных тестов
    В соответствии с ФГОС интерактивные тесты подразделяются на:
    • промежуточные тесты (результаты промежуточной аттестации обучающихся, отражающие динамику их индивидуальных образовательных достижений, продвижение в достижении планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального и основного общего образования);
    • итоговые тесты (результаты итоговых работ, характеризующие уровень освоения учащимися основных формируемых способов действий в отношении к опорной системе знаний, необходимых для обучения на следующей ступени общего образования). Результаты итогового тестирования могут быть использованы для принятия решения о переводе обучающихся на следующую ступень общего образования.
    Комплекты интерактивных тестов 
    •     разработаны для достижения предметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего и основного общего образования;
    •     помогут подготовить учащихся к современной тестовой форме проверки знаний, что пригодится при выполнении заданий итоговой аттестации и тестирований в начальной школе, ГИА (ОГЭ) и ЕГЭ – в средней школе;
    •     способствуют раскрытию индивидуальности и самостоятельности учащихся, стимулируют активность и внимание учеников на уроке, повышают их ответственность при выполнении учебных заданий, а самое главное — мотивируют школьников к новым открытиям в той или иной предметной области.

    Содержание:

    10 класс

    • The world of jobs.
    • Sports.
    • Russia: historical facts, landmarks.
    • Great Britain: geographical location, the capital.
    • Great Britain: political system, historical facts.
    • Holidays.
    • Speech etiquette.
    • Phrasal verbs to take, to look, to turn, to give.

    11 класс

    • Famous people.
    • Rights and responsibilities.
    • Choosing a profession.
    • Modern technologies.
    • Environmental problems.
    • Circle of friends.
    • Keeping traditions.
    • Shops and shopping.
    • Shops and shopping.
    • The USA: geographical location, historical facts.
    • The USA: geographical location, historical facts.
    • The USA: the capital, landmarks.
    • The USA: the capital, landmarks.
    • Australia.
    • Australia.
    • Travelling.
    • Travelling.
    • Science and technical progress.
    • Mass media.
    • Mass media.
    • Education in the UK and the USA.
    • Education in the UK and the USA.
    • Prefi xes with negative meanings.
    • Phrasal verbs to hand, to break, to come, to see.
    • Phrasal verbs to make, to do.
    • Set phrases with prepositions.
    • Derivation: nouns, verbs, adverbs, adjectives.
    • Derivation: nouns and verbs.
    • Verb Tenses, Active and Passive Voice.
    • Verb Tenses, Active and Passive Voice.

     

     

  • Сетевая версия Старшая школа 10-11 класс (расширенная)

    Стоимость продукта составляет 76 000 рублей.

    Скачать бесплатную 30-дневную версию

    Комплект электронных образовательных ресурсов для  10 - 11 классов (лот 160) включает в себя Сервер сетевого тестирования, устанавливаемый на компьютер учителя, и комплекты интерактивных тестов в формате SCORM (854 предметных и 48 итоговых теста).

    Программа «Сервер cетевого тестирования» (далее ССТ)
    предназначена для проведения интерактивного тестирования в классе. Она позволяет учителю отслеживать процесс тестирования учеников, автоматически подсчитывает результаты тестирования и сохраняет их по каждому ученику индивидуально.
    Этот метод контроля позволяет более эффективно провести проверку знаний учащихся, так как:
    •     учитель может полностью контролировать весь процесс выполнения заданий и давать разные задания ученикам;
    •     уменьшается время тестирования и время проверки в сравнении с бумажными тестами;
    •     результаты оцениваются мгновенно по завершении тестирования;
    •     результаты сохраняются на сервере у учителя, что позволяет сразу же увидеть общую картину успеваемости учащихся.
    Комплекты интерактивных тестов
    В соответствии с ФГОС интерактивные тесты подразделяются на:
    • промежуточные тесты (результаты промежуточной аттестации обучающихся, отражающие динамику их индивидуальных образовательных достижений, продвижение в достижении планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального и основного общего образования);
    • итоговые тесты (результаты итоговых работ, характеризующие уровень освоения учащимися основных формируемых способов действий в отношении к опорной системе знаний, необходимых для обучения на следующей ступени общего образования). Результаты итогового тестирования могут быть использованы для принятия решения о переводе обучающихся на следующую ступень общего образования.
    Комплекты интерактивных тестов 
    •     разработаны для достижения предметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего и основного общего образования;
    •     помогут подготовить учащихся к современной тестовой форме проверки знаний, что пригодится при выполнении заданий итоговой аттестации и тестирований в начальной школе, ГИА (ОГЭ) и ЕГЭ – в старшей школе;
    •     способствуют раскрытию индивидуальности и самостоятельности учащихся, стимулируют активность и внимание учеников на уроке, повышают их ответственность при выполнении учебных заданий, а самое главное — мотивируют школьников к новым открытиям в той или иной предметной области.

    Содержание:

    Русский язык. 10 класс

    • Общие сведения о языке: Роль русского языка в современном мире.
    • Фонетика. Орфоэпия. Орфография.
    • Лексика. Фразеология. Культура речи.Изобразительно-выразительные средства русского языка.
    • Морфемика. Словообразование. Орфография.
    • Тескт: Смысловая и композиционная целостность текста. Последовательность предложений в тексте. Средства связи.
    • Морфология и орфография: Имена существительные. Имена прилагательные.
    • Морфология и орфография: Имена числительные. Местоимения.
    • Морфология и орфография: Глагол. Причастие. Деепричастие.
    • Морфология и орфография: Наречие. Категория состояния.
    • Морфология и орфография: Служебные части речи.
    • Итоговый тест по программе 10 класса.

    Русский язык. 11 класс

    • Словосочетание. Виды синтаксической связи.
    • Простое предложение.
    • Простое осложнённое предложение. Однородные члены.
    • Предложения с вводными словами и конструкциями. Предложения с обращениями.
    • Обособленные члены предложения.
    • Итоговый тест за первое полугодие.
    • Сложное предложение. Сложносочинённое предложение. Сложносочинённое предложение с одним придаточным.
    • Сложносочинённое предложение с несколькими придаточными. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении. Текст.
    • Итоговый тест за  учебный год.

    Алгебра. 10 класс

    • Функция. Область определения и область значения функции.
    • Основные свойства функции.
    • Графики функций.
    • Обобщение темы «Числовые функции и их свойства».
    • Значения тригонометрических выражений.
    • Основное тригонометрическое тождество. Формулы приведения.
    • Функции y= sin x и y= cos x.
    • Функции y= tg x и y= ctg x.
    • Обобщение темы «Тригонометрические функции».
    • Арккосинус и арксинус. Решение уравнений cos x = a и sin x = a.
    • Арктангенс и арккотангенс. Решение уравнений tg x = a и ctg x = a.
    • Простейшие уравнения и неравенства.
    • Обобщение темы «Тригонометрические уравнения».
    • Функции суммы и разности аргументов.
    • Формулы двойного аргумента.
    • Преобразование сумм тригонометрических функций в произведения.
    • Преобразование тригонометрических выражений.
    • Тригонометрические уравнения, системы уравнений, неравенства.
    • Обобщение темы «Преобразование тригонометрических выражений.
    • Предел последовательности. Сумма бесконечной геометрической прогрессии.
    • Предел функции. Определение производной.
    • Вычисление производных.
    • Уравнение касательной к графику функции.
    • Применение производной для исследования функций на монотонность и экстремумы.
    • Применение производной для нахождения наибольших и наименьших значений величин.
    • Обобщение темы «Производная».
    • Итоговый тест по программе 10 класса.

    Алгебра. 11 класс

    • Понятие корня n-й степени из действительного числа.
    • Функции y = n√x, их свойства и графики.
    • Свойства корня n-й степени. Преобразование выражений.
    • Обобщение понятия о показателе степени.
    • Степенный функции, их свойства и графики.
    • Иррационыльные уравнения и неравенства.
    • Итоговый тест по теме «Степени и корни. Степенные функции».
    • Показательная функция, ее свойства и график.
    • Показательные уравнения и неравенства.
    • Понятие логарифма. Логарифмическая функция, ее свойства и график.
    • Свойства логарифмов.
    • Логарифмические уравнения.
    • Логарифмические неравенства.
    • Переход к новому основанию логарифма.
    • Дифференцирование показательной и логарифмической функций.
    • Итоговый тест по теме «Показательная и логарифмическая функции».
    • Первообразная.
    • Определенный интеграл.
    • Итоговый тест по теме «Первообразная и интеграл».
    • Итоговый тест по теме «Элементы математической статистики, комбинаторики и теории вероятностей».
    • Общие методы решения уравнений.
    • Решение неравенств с одной переменной.
    • Уравнения и неравенства с двумя переменными.
    • Системы уравнений.
    • Задачи с параметром.
    • Итоговый тест по теме «Уравнения и неравенства. Системы уравнений и неравенств».
    • Итоговый тест по программе 11 класса.

    Геометрия. 10 класс

    • Аксиомы стереометрии и следствия из них (призма).
    • Аксиомы стереометрии и следствия из них (пирамида).
    • Паралельность прямых, прямой и плоскости.
    • Взаимное расположение прямых в пространстве. Угол между двумя прямыми.
    • Паралельность плоскостей.
    • Тетраэдр и параллелепипед.
    • Обобщение темы «Аксиомы стереометрии. Параллельность прямых и плоскостей».
    • Перпендикулярность прямой и плоскости.
    • Перпендикуляр и наклонные. Угол между прямой и плоскостью.
    • Двугранный угол. Перпендикулярность плоскостей.
    • Скрещивающиеся прямые. Многогранные углы.
    • Обобщение темы «Перпендикулярность прямых и плоскостей».
    • Понятие многогранника. Призма.
    • Наклонная призма.
    • Правильная пирамида.
    • Неправильная пирамида. Усеченная пирамида.
    • Правильные многогранники.
    • Обобщение темы «Многогранники».
    • Понятие вектора в пространстве.
    • Сложение и вычитание векторов. Умножение вектора на число.
    • Компланарные векторы.
    • Обобщение темы «Векторы в пространстве».
    • Итоговый тест по программе 10 класса..

    Геометрия. 11 класс

    • Координаты точки и координаты вектора.
    • Простейшие задачи в координатах.
    • Скалярное произведение векторов.
    • Уравнения прямой и плоскости.
    • Уравнения окружности и сферы (факультативный).
    • Движения.
    • Обобщения темы «Метод координат в пространстве. Движения».
    • Цилиндр. Площадь поверхности цилиндра.
    • Прямой круговой конус.
    • Сфера и шар. Уравнение сферы.
    • Взаимное расположение сферы и плоскости, сферы и прямой.
    • Комбинации фигур вращения.
    • Комбинации многонранников и тел вращения.
    • Обобщение темы «Цилиндр, конус, шар».
    • Понятие объема тела. Объем прямоугольного параллелепипеда.
    • Объемы прямой призмы и цилиндра.
    • Объем наклонной призмы.
    • Объем пирамиды и конуса.
    • Объем усеченной пирамиды и усеченного конуса.
    • Объем шара и площадь сферы.
    • Задачи на наименьшее и наибольшее значения в геометрии (факультативный).
    • Обобщение темы «Объемы тел».
    • Итоговый тест по программе 11 класса.
    • Итоговый тест по курсу геометрии (7-11 классы).

    Физика. 10 класс

    • Повторение пройденного в 9 классе.
    • Кинематика точки.
    • Кинематика твердого тела.
    • Обобщение по теме "Кинематика".
    • Законы механики Ньютона.
    • Силы в механике.
    • Обобщение по теме "Динамика".
    • Закон сохранения импульса.
    • Закон сохранения энергии.
    • Обобщение по теме "Законы сохранения в механике".
    • Статистика. Равновесие абсолютно твердых тел.
    • Основы молекулярно-кинетической теории.
    • Температура. Энергия теплового движения молекул. Уравнение состояния идеального газа. Газовые законы.
    • Взаимные превращения жидкостей и газов. Твердые тела.
    • Обобщение по теме "Молекулярная физика".
    • Основы термодинамики.
    • Обобщение по теме "Основы термодинамики".
    • Электростатика.
    • Обобщение по теме "Электростатика".
    • Законы постоянного тока.
    • Обобщение по теме "Законы постоянного тока".
    • Электрический ток в различных средах.
    • Обобщение по теме "Электрический ток в различных средах".
    • Итоговый за 10 класс.

    Физика. 11 класс

    • Повторение изеченного в 10 классе: кинематика, динамика, статика.
    • Повторение изеченного в 10 классе: законы сохранения.
    • Повторение изеченного в 10 классе: электродинамика.
    • Основы электродинамики. Магнитное поле.
    • Электромагнитная индукция.
    • Обобщение темы "Основы электродинамики".
    • Колебания и волны. Механические колебания.
    • Электромагнитные колебания.
    • Производство, передача и использование электрической энергии.
    • Обобщение темы "Колебания".
    • Механические волны.
    • Электромагнитные волны.
    • Обобщение темы "Волны".
    • Световые явления.
    • Обобщение темы "Световые волны".
    • Элементы теории относительности.
    • Излучение и спектры.
    • Обобщение тем "Элементы теории относительности", "Излучение и спектры".
    • Световые кванты.
    • Атомная физика.
    • Физика атомного ядра. Элементарные частицы.
    • Обобщение темы "Квантовая физика".
    • Повторение: магнитное поле, электромагнитная индукция, электрический ток в различных средах, электромагнитные колебания и волны.
    • Повторение: геометрическая оптика, световые волны.
    • Повторение: геометрическая оптика, световые волны.
    • Итоговый по программе 11 класса.
    • Итоговый за курс физики.

    Химия. 10 класс

    • Теория химическиого строения органических соединений.
    • Природный газ. Алканы.
    • Алкены. Этилен.
    • Алкадиены. Каучуки.
    • Алкины. Ацетилен.
    • Арены. Бензол. Нефть.
    • Углеводороды.
    • Спирты.
    • Фенол.
    • Альдегиды и кетоны.
    • Карбоновые кислоты.
    • Сложные эфиры. Жиры. Мыла.
    • Углеводы.
    • Амины. Анилин.
    • Аминокислоты. Белки.
    • Полимеры.
    • Итоговый контроль по курсу органической химии.

    Химия. 11 класс

    • Строение атома. Периодический закон Периодической системы химических элементов Д.М. Менделеева в свете строения атому (базовый уровень).
    • Строение атома. Периодический закон Периодической системы химических элементов Д.М. Менделеева в свете строения атому (усложненный уровень).
    • Виды химической связи. Типы кристаллических решеток. Механизмы образования связей
    • Основные положения теории А.М. Бутлерова. Гибритизация атомных орбиталей. Изомеры, гомологи.
    • Итоговый контроль по теме "Строение вещества" (базовый уровень).
    • Итоговый контроль по теме "Строение вещества" (усложненный уровень).
    • Классификация химических реакций.
    • Химические реакции (базовый уровень).
    • Химические реакции (усложненный уровень).
    • Химическое равновесие. Принцип Ле Шателье.
    • Итоговый контроль по теме "Химические реакции".
    • Дисперсные системы. Растворы. Процессы, происходящие в растворах.
    • Теория электролической диссоциации. Реакции ионного обмена.
    • Реакция среды. Гидролиз солей. Гидролиз органических вещества (базовый уровень).
    • Реакция среды. Гидролиз солей. Гидролиз органических вещества (усложненный уровень).
    • Итоговый контроль по теме "Дисперсные системы. Процессы, происходящие в растворах".
    • Металлы: строение, элекрохимический ряд напряжений, химическая активность (базовый уровень).
    • Металлы: строение, элекрохимический ряд напряжений, химическая активность (усложненный уровень).
    • Оксиды и гидроксиды, образованные металлами главных и побочных подгрупп.
    • Металлы: химические свойства, способы получения (базовый уровень).
    • Металлы: химические свойства, способы получения (усложненный уровень).
    • Неметаллы: особенности строения, с.о., химическая связь, типы кристаллических решеток, окислительно-восстановительные свойства.
    • Соединения неметаллов: водородные, оксиды и гидроксиды (базовый уровень).
    • Соединения неметаллов: водородные, оксиды и гидроксиды (усложненный уровень).
    • Итоговый контроль по теме "Неметаллы" (базовый уровень).
    • Итоговый контроль по теме "Неметаллы" (усложненный уровень).
    • Оксиды.
    • Органические и неорганические кислоты: классификация, общие химические свойства (базовый уровень).
    • Органические и неорганические кислоты: классификация, общие химические свойства (усложненный уровень).
    • Специфические свойства неорганических и органических кислот (базовый уровень).
    • Специфические свойства неорганических и органических кислот (усложненный уровень).
    • Основания неорганические и органические. Амфотерные органические и неорганические соединения.
    • Вещества и их свойства (базовый уровень).
    • Вещества и их свойства (усложненный уровень).
    • Итоговый контроль по теме "Вещества и их свойства" (базовый уровень).
    • Итоговый контроль по теме "Вещества и их свойства" (усложненный уровень).
    • Химия и производство (базовый уровень).
    • Химия и производство (усложненный уровень).

    Биология. 10 класс

    • Общее понятие о биологических системах и процессах.
    • Цитология как наука. Химический состав клетки - вода, минеральные вещества, углеводы, липиды.
    • Химический состав клетки - белки, нуклеиновые кислоты и АТФ.
    • Строение и функции органоидов клетки.
    • Жизнеспособность клетки. Метаболизм: энергетический и пластический обмен. Фотосинтез.
    • Генетическая информация в клетке. Генетический код и его свойства. Биосинтез белка.
    • Жизненный цикл клетки. Митоз и мейоз. Гаметогенез.
    • Биологические системы. Вирусы. Строение организмов. Ткани и органы организмов. Опорно-двигательная система.
    • Питание, дыхание, выделение и транспорт веществ у организмов.
    • Регуляция, размножение и развитие организмов.
    • Наследственность и изменчивость организмов. Генетика как наука. Моногибридное скрещивание.
    • ДИгибридное скрещивание. Сцепленное наследование признаков. Генетика пола. Наследственная и ненаследственная изменчивость.
    • Селекция и биотехнология.
    • Закономерности изменчивости. Мутационная, комбинативная и модификационная изменчивость. Виды мутаций. Значение мутаций в эволюции.
    • Итоговый тестовый контроль.

    Биология. 11 класс

    • Эволюция органического мира. Доказательства эволюции живой природы.
    • Развитие эволюционных идей. Значение работ Ж. Бюффона, Ж.Б. Лемарка, Ч. Дарвина. Синтетическая теория эволюции.
    • Вид и его критерии. Микроэволюция. Способы видообразования.
    • Направления макроэволюции. Биологический прогресс. Ароморфоз, идиоадаптация и общая дегенерация.
    • Возникновения жизни на Земле. Этапы эволюции растительного и животного мира.
    • Развитие жизни на Земле по эрам и периодам.
    • Зарождение систематики. Современная система органического мира. Основые систематические категории и их соподчиненность.
    • Антропология. Место человека в системе органического мира. Движущие силы и этапы антропогинеза. Доказательства единства человеческих рас.
    • Экология. Среды жизни и экологические факторы: абиотические, биотические и антропогенные.
    • Сообщества организмов. Биоценоз, фитоценоз, зооценоз. Экосистема и биогеоценоз, закономерности их существования.
    • Биоценоз и его компоненты: продуценты, консументы, редуценты. Трофические уровни и типы пищевых систем.
    • Разнообразие экосистем (биогеоценозов). Развитие экосистем. Агроэкосистемы.
    • Биология - глобальная экосистема Земли. Учение В.И. Вернадского.
    • Человечество в биосфере Земли. Оенка глобальных экологических проблем. Охрана животного и растительного мира. Переход биосферы в ноосферу. Ноосферная этика и прогресс человечества.
    • Итоговый тестовый контроль.
    • Итоговый тестовый контроль.

    История России 10 класс

    • Восточные славяне в VI–IX вв. Образование Древнерусского государства.
    • Киевская Русь.
    • Культура Киевской Руси.
    • Русские земли в XII – начале XIII в.
    • Культура Руси XII – начала XIII в.
    • Монгольское нашествие. Русские земли под властью Золотой Орды.
    • Усиление Московского княжества в XIV – первой половине XV в.
    • Завершающий этап создания единого Русского государства (вторая половина XV – начало XVI в.).
    • Культура Руси в XIV–XV вв.
    • Россия в XVI столетии.
    • Русская культура в XVI столетии.
    • Смутное время.
    • Возрождение страны после Смуты. Внутренняя политика первых Романовых.
    • Внешняя политика России в XVII в.
    • Культура России в XVII столетии.
    • Начало правления Петра I.
    • Реформы Петра I.
    • Внешняя политика Петра I.
    • «Культурная революция» в России в начале XVIII в.
    • Россия после Петра I. Эпоха дворцовых переворотов.
    • Внутренняя политика Екатерины II. Крестьянская война.
    • Внешняя политика в XVIII в.
    • Царствование Павла I.
    • Культура России в XVIII в.
    • Экономическое развитие в конце XVIII – первой половине XIX в.
    • Реформы Александра I.
    • Борьба с Наполеоном.
    • Период реакции. Декабристы.
    • Внутренняя политика Николая I.
    • Внешняя политика России при Николае I. Кавказская война.
    • Общественное движение в годы царствования Николая I.
    • Культура России первой половины XIX в.
    • Начало правления Александра II. Крестьянская реформа.
    • Социально-экономическое развитие пореформенной России.
    • Реформы 60–70-х гг. XIX в.
    • Общественное движение середины 50–60-х гг. XIX в. Противостояние власти и революционеров в 70-х – начале 80-х гг. XIX в.
    • Внутренняя политика и общественное движение в годы правления Александра III.
    • Внешняя политика России во второй половине XIX в.
    • Культура России второй половины XIX в.
    • Итоговый тест по курсу «История России с древнейших времен до конца XIX в.».

    История России 11 класс

    • Итоговый по курсу «История России с древнейших времен до конца XIX в.».
    • Социально-экономическое развитие страны в конце XIX – начале ХХ в.
    • Внутренняя и внешняя политика самодержавия.
    • Российское общество: национальные движения, революционное подполье, либеральная оппозиция.
    • Революция: начало, подъем, отступление.
    • Становление российского парламентаризма.
    • Третьеиюньская политическая система.
    • Россия в I мировой войне.
    • Русская культура конца XIX – начала XX в.
    • По пути демократии.
    • От демократии к диктатуре.
    • Большевики берут власть.
    • Первые месяцы большевистского правления.
    • Огненные версты Гражданской войны.
    • Почему победили красные?
    • Социально-экономическое развитие страны.
    • Общественно-политическая жизнь. Культура.
    • Образование СССР. Внешняя политика и Коминтерн.
    • Кардинальные изменения в экономике.
    • «Страна победившего социализма».
    • На главном внешнеполитическом направлении: СССР и Германия в 1930-е гг.
    • Великая Отечественная война.
    • Начало «холодной войны»: внешняя политика СССР в новых условиях.
    • Восстановление и развитие народного хозяйства.
    • Власть и общество.
    • Изменения в политике и культуре.
    • Преобразования в экономике.
    • СССР и внешний мир.
    • Нарастание кризисных явлений в экономике и социальной сфере в 1965–1985-е гг.
    • Общественно-политическая жизнь. Культура.
    • Перестройка и ее итоги.
    • Распад СССР.
    • Внешняя политика СССР. Завершение «холодной войны».
    • Начало кардинальных перемен в стране.
    • Россия в конце ХХ в. – в первое десятилетие ХХI в.
    • Внешняя политика России.
    • Итоговый тест по курсу «История России XX – начала XXI в.».

    Всеобщая история. 10 класс

    • Историческое познание сегодня.
    • Предыстория.
    • Ближний восток.
    • Индия и Китай в древности.
    • Древняя Греция. От первых государств до расцвета полиса.
    • Древняя Греция. От полиса к эллинистическому миру.
    • Древний Рим. От возникновения города до падения республики.
    • Древний Рим. Римская империя.
    • Западноевропейское Средневековье. Развитие феодальной системы.
    • Расцвет и кризис западноевропейского христианского мира.
    • Византийское Средневековье.
    • Исламский мир в Средние века.
    • Индия в Средние века.
    • Китай и Япония в Средние века.
    • Возрождение как культурно-историческая эпоха.
    • Возникновение мирового рынка.
    • Общество и экономика "старого порядка".
    • Промышленная революция.
    • Индустриальное общество.
    • Религия и церковь в начале Нового времени.
    • Наука и общественно-политическая мысль.
    • Художественная культура.
    • Государство на Западе и Востоке.
    • Политические революции XVII-XVIII вв. Английская революция XVII в. и война за независимость в Северной Америке.
    • Политические революции XVII-XVIII вв. Францезская революция XVIII в.
    • Становление либеральной демократии.
    • Встреча миров: Запад и Восток в Новое время.
    • "Европейское равновесие". XVII-XVIII вв.
    • Конфликты и противоречия. XIX в.
    • Итоговый тет по курсу "Всеобщая история с древнейших времен до конца XIX в."

    Всеобщая история. 11 класс

    • Мир в начале XX в.
    • Военные действия на основный фронтах Первой мировой войны. Война и общество.
    • Образование национальных государств в Европе.
    • Послевоенная система международных договоров.
    • Социально-экономические процессы в европейских государствах и США.
    • Общественно-политический выбор ведущих стран.
    • Особенности развития стран Азии, Африки и Латинской Америки между мировыми войнами.
    • Культура и наука в первой половине XX в.
    • "Эра пацифизма" в 1920-е гг.
    • Кризис Версальско-Вашингтонской системы 1930-е гг.
    • Причины войны и планы участников.
    • Этапы боевых действий на фронтах и Движение Сопротивления.
    • Международная дипломатия в годы войны. Итоги Второй мировой войны.
    • Мирное урегулирование после Второй мировой войны и начало "холодной войны".
    • Основные этапы "холодной войны".
    • Основные этапы и тенденции общественно-политического и экономического развития.
    • Особенности политического и социально-экономического положения развитых государств мира в конце 1940-х - 2010-е гг.
    • Установление и эволюция коммунистических режимов в государствах Восточной Европы в конце 1940-х - первой половине 1980-х гг.
    • Кризис и крушение коммунистических режимов в Восточной Европе. Становление демократических общественно-политических систем в регионе.
    • Национально-освободительные движения и деколонизация. Эволюция общественно-политических систем и экономических моделей отдельных государств и регионов Азии, Африки и Латинской Америки в 1950 - 2000-е гг.
    • Науно-техническая революция. Гуманитарные аспекты общественно-политического развития. Искусство и спорт.
    • Итоговый тест.

    Английский язык 10 класс

    • The world of jobs.
    • Sports.
    • Russia: historical facts, landmarks.
    • Great Britain: geographical location, the capital.
    • Great Britain: political system, historical facts.
    • Holidays.
    • Speech etiquette.
    • Phrasal verbs to take, to look, to turn, to give.

    Английский язык 11 класс

    • Famous people.
    • Rights and responsibilities.
    • Choosing a profession.
    • Modern technologies.
    • Environmental problems.
    • Circle of friends.
    • Keeping traditions.
    • Shops and shopping.
    • Shops and shopping.
    • The USA: geographical location, historical facts.
    • The USA: geographical location, historical facts.
    • The USA: the capital, landmarks.
    • The USA: the capital, landmarks.
    • Australia.
    • Australia.
    • Travelling.
    • Travelling.
    • Science and technical progress.
    • Mass media.
    • Mass media.
    • Education in the UK and the USA.
    • Education in the UK and the USA.
    • Prefi xes with negative meanings.
    • Phrasal verbs to hand, to break, to come, to see.
    • Phrasal verbs to make, to do.
    • Set phrases with prepositions.
    • Derivation: nouns, verbs, adverbs, adjectives.
    • Derivation: nouns and verbs.
    • Verb Tenses, Active and Passive Voice.
    • Verb Tenses, Active and Passive Voice.

    География. 10 класс

    • Политическая карта мира.
    • Международные отношения и геополитика.
    • Природные ресурсы.
    • Население. Воспроизводство и численность населения мира.
    • Национальный, половой, религиозный состав населения мира.
    • Размещение, миграции и урбанизация населения мира.
    • Научно-техническая революция и мировое хозяйство.
    • География мирового хозяйства. Топливно-энергетическая промышленность.
    • География промышленности.
    • Сельское хозяйство мира.
    • География транспорта. Всемирные экономические отношения.
    • Зарубежная Европа. Страны и население.
    • Хозяйство зарубежной Европы.
    • Зарубежная Азия. Политическая карта и население.
    • Азия. Экономика стран Азии.
    • Индия.
    • Африка.
    • США.
    • Экономика США.
    • Латинская Америка.
    • Природные ресурсы и население стран Латинской Америки.
    • Экономика Латинской Америки.
    • Итоговый за I четверть .
    • Итоговый за II четверть (HTP, мировое хозяйство, география отраслей мирового хозяйства).
    • Итоговый за III четверть (зарубежная Европа, Азия).
    • Итоговый за IV четверть (Африка, США, Латинская Америка).
    • Итоговый за год.
  • Сетевая версия Вся школа 1-11 классы (расширенная)

    Стоимость продукта составляет 388 000 рублей.

    Скачать бесплатную 30-дневную версию

    Комплект электронных образовательных ресурсов для 1 - 11 классов (лот 158) включает в себя Сервер сетевого тестирования, устанавливаемый на компьютер учителя, и комплекты интерактивных тестов в формате SCORM (4358 предметных и 286 итоговых теста) по следующим предметам:

    • Математика
    • Алгебра
    • Геометрия
    • Русский язык
    • Литературное чтение
    • Литература
    • Биология
    • География
    • Физика
    • Химия
    • Всеобщая история
    • Обществознание
    • Окружающий мир
    • Английский язык
    • Информатика
    • История России

    Программа «Сервер cетевого тестирования» (далее ССТ)
    предназначена для проведения интерактивного тестирования в классе. Она позволяет учителю отслеживать процесс тестирования учеников, автоматически подсчитывает результаты тестирования и сохраняет их по каждому ученику индивидуально.
    Этот метод контроля позволяет более эффективно провести проверку знаний учащихся, так как:
    •     учитель может полностью контролировать весь процесс выполнения заданий и давать разные задания ученикам;
    •     уменьшается время тестирования и время проверки в сравнении с бумажными тестами;
    •     результаты оцениваются мгновенно по завершении тестирования;
    •     результаты сохраняются на сервере у учителя, что позволяет сразу же увидеть общую картину успеваемости учащихся.
    Комплекты интерактивных тестов
    В соответствии с ФГОС интерактивные тесты подразделяются на:
    • промежуточные тесты (результаты промежуточной аттестации обучающихся, отражающие динамику их индивидуальных образовательных достижений, продвижение в достижении планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального и основного общего образования);
    • итоговые тесты (результаты итоговых работ, характеризующие уровень освоения учащимися основных формируемых способов действий в отношении к опорной системе знаний, необходимых для обучения на следующей ступени общего образования). Результаты итогового тестирования могут быть использованы для принятия решения о переводе обучающихся на следующую ступень общего образования.
    Комплекты интерактивных тестов 
    •     разработаны для достижения предметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего и основного общего образования;
    •     помогут подготовить учащихся к современной тестовой форме проверки знаний, что пригодится при выполнении заданий итоговой аттестации и тестирований в начальной школе, ГИА (ОГЭ) и ЕГЭ – в средней школе;
    •     способствуют раскрытию индивидуальности и самостоятельности учащихся, стимулируют активность и внимание учеников на уроке, повышают их ответственность при выполнении учебных заданий, а самое главное — мотивируют школьников к новым открытиям в той или иной предметной области.

    Содержание.

    Начальная школа (расширенная)

    Основная школа (расширенная)

    Старшая школа (расширенная)

     

  • Сетевая версия Начальная школа 1-4 классы (расширенная)

    Стоимость продукта составляет 88 000 рублей.

    Скачать бесплатную 30-дневную версию

    Комплект электронных образовательных ресурсов для 1- 4 класса (лот 157) включает в себя Сервер сетевого тестирования, устанавливаемый на компьютер учителя, и комплекты интерактивных тестов в формате SCORM (657 предметных и 64 итоговых тестов) по следующим предметам:

    • Русский язык
    • Математика
    • Литературное чтение
    • Окружающий мир
    • Английский язык
    • Информатика

    Программа «Сервер cетевого тестирования» (далее ССТ)
    предназначена для проведения интерактивного тестирования в классе. Она позволяет учителю отслеживать процесс тестирования учеников, автоматически подсчитывает результаты тестирования и сохраняет их по каждому ученику индивидуально.
    Этот метод контроля позволяет более эффективно провести проверку знаний учащихся, так как:
    •     учитель может полностью контролировать весь процесс выполнения заданий и давать разные задания ученикам;
    •     уменьшается время тестирования и время проверки в сравнении с бумажными тестами;
    •     результаты оцениваются мгновенно по завершении тестирования;
    •     результаты сохраняются на сервере у учителя, что позволяет сразу же увидеть общую картину успеваемости учащихся.
    Комплекты интерактивных тестов
    В соответствии с ФГОС интерактивные тесты подразделяются на:
    • промежуточные тесты (результаты промежуточной аттестации обучающихся, отражающие динамику их индивидуальных образовательных достижений, продвижение в достижении планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального и основного общего образования);
    • итоговые тесты (результаты итоговых работ, характеризующие уровень освоения учащимися основных формируемых способов действий в отношении к опорной системе знаний, необходимых для обучения на следующей ступени общего образования). Результаты итогового тестирования могут быть использованы для принятия решения о переводе обучающихся на следующую ступень общего образования.
    Комплекты интерактивных тестов 
    •     разработаны для достижения предметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего и основного общего образования;
    •     помогут подготовить учащихся к современной тестовой форме проверки знаний, что пригодится при выполнении заданий итоговой аттестации и тестирований в начальной школе, ГИА (ОГЭ) и ЕГЭ – в средней школе;
    •     способствуют раскрытию индивидуальности и самостоятельности учащихся, стимулируют активность и внимание учеников на уроке, повышают их ответственность при выполнении учебных заданий, а самое главное — мотивируют школьников к новым открытиям в той или иной предметной области.

    Содержание.

    Русский язык. 1 класс

    • Повторение курса «Обучение грамоте».
    • Язык и речь.
    • Текст, предложение, диалог.
    • Слова, слова, слова…
    • Слово и слог. Ударение.
    • Звуки и буквы.
    • Русский алфавит, или Азбука.
    • Гласные звуки.
    • Безударные гласные.
    • Согласные звуки.
    • Буквы Й и И.
    • Твёрдые и мягкие согласные звуки.
    • Мягкий знак (Ь).
    • Глухие и звонкие согласные звуки.
    • Шипящие согласные звуки.
    • Буквосочетания ЧК, ЧН, ЧТ.
    • Буквосочетания ЖИ–ШИ, ЧА–ЩА, ЧУ–ЩУ.
    • Заглавная буква в словах.
    • Итоговый тест за 1 класс.

    Математика. 1 класс

    • Точка. Прямая линия. Отрезок. Ломаная линия.
    • Счёт 0–10. Сантиметр.
    • Числа 1–10. Сложение и вычитание.
    • Итоговый тест за первое полугодие.
    • Итоговый тест за 1 класс.

    Литературное чтение. 1 класс

    • Жили-были буквы.
    • Сказки, загадки, небылицы.
    • «Апрель, апрель. Звенит капель…».
    • И в шутку и всерьёз.
    • Я и мои друзья.
    • О братьях наших меньших.
    • Итоговый тест по первой части учебника.
    • Итоговый тест по второй части учебника.

    Окружающий мир. 1 класс

    • Что такое Родина? Что мы знаем о народах России?
    • Что у нас над головой?
    • Что у нас под ногами?
    • Что общего у разных растений?
    • Что растёт на подоконнике?
    • Что растёт на клумбе?
    • Что это за листья? Что такое хвоинки?
    • Кто такие насекомые?
    • Кто такие рыбы?
    • Кто такие птицы?
    • Кто такие звери? Что такое зоопарк?
    • Что нас окружает дома?
    • Что умеет компьютер?
    • Что вокруг нас может быть опасным?
    • На что похожа наша планета?
    • Откуда в наш дом приходит вода и куда она уходит? Откуда в наш дом приходит электричество?
    • Как путешествует письмо?
    • Куда текут реки?
    • Откуда берутся снег и лёд?
    • Как живут растения?
    • Как живут животные?
    • Как зимой помочь птицам?
    • Откуда берутся шоколад, изюм и мёд?
    • Откуда берётся и куда девается мусор?
    • Откуда в снежках грязь?
    • Когда придёт суббота? Когда наступит лето?
    • Где живут белые медведи?
    • Где живут слоны?
    • Где зимуют птицы?
    • Когда жили динозавры?
    • Когда появилась одежда?
    • Когда изобрели велосипед?
    • Когда мы станем взрослыми?
    • Почему Солнце светит днём, а звёзды – ночью?
    • Почему Луна бывает разной?
    • Почему идёт дождь и дует ветер?
    • Почему звенит звонок?
    • Почему радуга разноцветная?
    • Почему мы любим кошек и собак?
    • Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек? Почему в лесу мы будем соблюдать тишину?
    • Почему их так назвали?
    • Зачем мы спим ночью?
    • Почему нужно есть много овощей и фруктов?
    • Почему нужно чистить зубы и мыть руки?
    • Зачем нужны автомобили?
    • Почему поезда такие длинные?
    • Зачем строят корабли?
    • Для чего нужны самолёты?
    • Зачем летают в космос?
    • Почему мы часто слышим слово «экология»?».
    • Итоговый тест за I четверть.
    • Итоговый тест за II четверть.
    • Итоговый тест за III четверть.
    • Итоговый тест за IV четверть.
    • Итоговый тест за год.

    Русский язык. 2 класс

    • Повторение изученного в 1 классе
    • Наша речь. Текст
    • Предложение
    • Слова, слова, слова…
    • Звуки и буквы. Русский алфавит, или Азбука
    • Гласные звуки
    • Согласные звуки
    • Мягкий знак (Ь)
    • Правописание буквосочетаний с шипящими звуками
    • Звонкие и глухие согласные звуки
    • Разделительный мягкий знак (Ь)
    • Части речи. Имя существительное
    • Глагол. Текст-повествование
    • Имя прилагательное. Текст-описание
    • Местоимение. Текст-рассуждение
    • Предлог
    • Итоговый за 2 класс

    Математика. 2 класс

    • Повторение.
    • Нумерация. Единицы измерения длины.
    • Задача.
    • Уравнения.
    • Умножение.
    • Итоговый тест за первое полугодие.
    • Итоговый тест за второе полугодие.

    Литературное чтение. 2 класс

    • Устное народное творчество.
    • Люблю природу русскую. Осень.
    • Русские писатели.
    • О братьях наших меньших.
    • Из детских журналов.
    • Люблю природу русскую. Зима.
    • Писатели – детям.
    • Я и мои друзья.
    • Люблю природу русскую. Весна.
    • И в шутку и всерьёз.
    • Литература зарубежных стран. Детские песенки.
    • Литература зарубежных стран. Сказки.

    Английский язык 2 класс

    •  Правила чтения, лексика.
    •  Правила чтения, лексика.
    •  Множественное число, построение предложения.
    •  Лексика, построение предложения.
    •  Лексика, утвердительное и вопросительное предложение.
    •  Множественное число, притяжательный падеж, отрицательное и вопросительное предложение.
    •  Буквосочетания, артикль, прилагательные.
    •  Правила чтения, артикль, местоимения.
    •  Животные: глаголы, лексика, прилагательные.
    •  Местоимения, построение вопроса, краткие ответы.
    • Правила чтения, глагол «иметь», составление предложения.
    • Правила чтения, прилагательные, составление предложения.
    • Правописание, глагол «быть», краткие ответы.
    • Правила чтения, глаголы, составление предложения.

    Информатика 2 класс

    • Человек и информация.
    • Какая бывает информация.
    • Источники и приёмники информации.
    • Компьютер и его части.
    • Носители информации.
    • Кодирование информации.
    • Письменные источники информации. Языки людей и языки программирования.
    • Текстовые и графические данные. Числовая информация.
    • Десятичное и двоичное кодирование.
    • Числовые данные.
    • Документ и его создание. Электронный документ и файл. Поиск документа.
    • Создание текстового и графического документа.

    Окружающий мир. 2 класс

    • Родная страна.
    • Город и село.
    • Наш дом.
    • «Природа и рукотворный мир. Наше отношение к миру».
    • Неживая и живая природа.
    • Явления природы.
    • Что такое погода.
    • В гости к осени.
    • Звёздное небо.
    • Заглянем в кладовые Земли.
    • Про воздух.
    • Про воду.
    • Какие бывают растения.
    • Какие бывают животные.
    • Невидимые нити.
    • Дикорастущие и культурные растения.
    • Дикие и домашние животные.
    • Комнатные растения.
    • Животные живого уголка.
    • Про кошек и собак.
    • Красная книга.
    • Что такое экономика.
    • Из чего что сделано.
    • Как построить дом.
    • Какой бывает транспорт.
    • Культура и образование.
    • Все профессии важны.
    • В гости к зиме.
    • Растения и животные зимой.
    • Строение тела человека.
    • Если хочешь быть здоров.
    • Берегись автомобиля!
    • Домашние опасности.
    • Пожар!
    • На воде.
    • В лесу.
    • Опасные незнакомцы.
    • Наша дружная семья.
    • В школе.
    • Правила вежливости.
    • Ты и твои друзья.
    • Мы – зрители и пассажиры.
    • Посмотри вокруг.
    • Ориентирование на местности.
    • Формы земной поверхности.
    • Водные богатства.
    • В гости к весне.
    • Россия на карте.
    • Как читать карту.
    • Путешествие по Москве. Московский Кремль.
    • Город на Неве.
    • Путешествие по планете.
    • Путешествие по материкам.
    • Страны мира.
    • Впереди лето.
    • Итоговый тест за I четверть.
    • Итоговый тест за II четверть.
    • Итоговый тест за III четверть.
    • Итоговый тест за IV четверть.
    • Итоговый тест за год.

    Русский язык. 3 класс

    • Язык и речь
    • Текст
    • Предложение. Словосочетание
    • Слово в языке и речи
    • Части речи
    • Однокоренные слова
    • Слово и слог. Звуки и буквы
    • Состав слова
    • Правописание слов с безударными гласными в корне
    • Правописание слов с глухими и звонкими согласными в корне
    • Правописание слов с непроизносимым согласным звуком в корне
    • Правописание суффиксов и приставок
    • Правописание приставок и предлогов
    • Правописание слов с разделительным твёрдым знаком
    • Имя существительное
    • Падеж имён существительных
    • Имя прилагательное
    • Местоимение
    • Глагол
    • Итоговый за 3 класс

    Математика. 3 класс

    • Повторение. Выражение и его значение, уравнение.
    • Таблица умножения и деления.
    • Задачи на деление и умножение.
    • Внетабличное умножение и деление. Деление с остатком.
    • Числа от 1 до 1000. Нумерация.
    • Числа от 1 до 1000. Сложение и вычитание. Устные приемы.
    • Итоговый тест за первое полугодие.
    • Итоговый тест за 3 класс.

    Литературное чтение. 3 класс

    • Самое великое чудо на свете (Книга).
    • Устное народное творчество.
    • Великие русские писатели (А.С. Пушкин, И.А. Крылов, М.Ю. Лермонтов и другие).
    • Литературные сказки.
    • Были-небылицы.
    • Люби живое (В.И. Белов, И.С. Соколов-Микитов, М.М. Пришвин, В.В. Бианки).
    • Люби живое (Б.С. Житков, В.Л. Дуров, В.П. Астафьев, В.Ю. Драгунский).
    • «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок».
    • По страницам детских журналов «Мурзилка» и «Весёлые картинки».
    • Поэтическая тетрадь.
    • Зарубежная литература.

    Английский язык 3 класс

    • Знакомство. Что умеем делать?
    • Приём и угощение гостей.
    • Любимые блюда.
    • Друзья и хобби.
    • Дни недели.
    • Внешний вид. Животные.
    • Считаем до 20.
    • Времяпрепровождение.
    • Увлечения.
    • Даты.
    • День рождения, подарки.
    • Почта.
    • Адрес.
    • Письмо. Вопросы другу.
    • Внешность.
    • Распорядок дня.
    • Мой день.
    • Вопросительные предложения.

    Информатика 3 класс

    • Человек и информация.
    • Источники и приёмники информации. Носители информации.
    • Компьютер.
    • Получение информации.
    • Представление информации.
    • Кодирование информации. Кодирование и шифрование данных.
    • Хранение информации. Обработка информации и данных.
    • Объект, его имя и свойства. Функции объекта.
    • Отношения между объектами. Характеристика объекта.
    • Компьютер – это система. Системные программы и операционная система.
    • Файловая система. Компьютерные сети.

    Окружающий мир. 3 класс

    • Природа.
    • Человек.
    • Общество.
    • Что такое экология.
    • Природа в опасности!
    • Тела, вещества, частицы.
    • Разнообразие веществ.
    • Воздух и его охрана.
    • Вода.
    • Превращения и круговорот воды.
    • Берегите воду!
    • Как разрушаются камни.
    • Что такое почва.
    • Разнообразие растений.
    • Солнце, растения и мы с вами.
    • Размножение и развитие растений.
    • Охрана растений.
    • Разнообразие животных.
    • Кто что ест.
    • Невидимая сеть и невидимая пирамида.
    • Размножение и развитие животных.
    • Охрана животных.
    • В царстве грибов.
    • Великий круговорот жизни.
    • Организм человека.
    • Органы чувств.
    • Надежная защита организма.
    • Опора тела и движение.
    • Наше питание. Питательные вещества.
    • Пищеварительная система.
    • Дыхание и кровообращение.
    • Умей предупреждать болезни.
    • Здоровый образ жизни.
    • Огонь, вода и газ.
    • Чтобы путь был счастливым.
    • Дорожные знаки.
    • Опасные места.
    • Природа и наша безопасность.
    • Экологическая безопасность.
    • Для чего нужна экономика.
    • Три кита экономики.
    • Полезные ископаемые.
    • Растениеводство.
    • Животноводство.
    • Какая бывает промышленность.
    • Что такое деньги.
    • Государственный бюджет.
    • Семейный бюджет.
    • Экономика и экология.
    • Золотое кольцо России.
    • Наши ближайшие соседи.
    • На севере Европы.
    • Что такое Бенилюкс.
    • В центре Европы.
    • По Франции и Великобритании.
    • По знаменитым местам мира.
    • Итоговый тест за I четверть.
    • Итоговый тест за II четверть.
    • Итоговый тест за III четверть.
    • Итоговый тест за IV четверть.
    • Итоговый тест за год.

    Русский язык. 4 класс

    • Повторение. Наша речь и наш язык. Текст. Предложение. Словосочетание
    • Предложение
    • Слово в языке и речи
    • Правописание гласных и согласных в значимых частях слова
    • Части речи
    • Имя существительное. Изменение по падежам имён существительных
    • Три склонения имён существительных. Правописание безударных падежных окончаний
    • Имя прилагательное
    • Местоимение
    • Глагол. Повторение
    • Спряжение глагола
    • Глагол. Прошедшее время. Возвратные глаголы
    • Итоговый за 4 класс

    Математика. 4 класс

    • Четыре арифметических действия: сложение, вычитание, умножение и деление.
    • Числа, которые больше 1000. Нумерация.
    • Величины.
    • Сложение и вычитание, умножение и деление.
    • Умножение и деление на однозначные числа и числа, оканчивающиеся нулями.
    • Деление и умножение на двух- и трёхзначные числа.
    • Итоговый тест за первое полугодие.
    • Итоговый тест за второе полугодие.

    Литературное чтение. 4 класс

    • Летописи. Былины. Жития.
    • Чудесный мир классики.
    • Литературные сказки.
    • Делу время – потехе час.
    • Страна детства.
    • Природа и мы.
    • Родина.
    • Страна Фантазия.
    • Поэтическая тетрадь.
    • Зарубежная литература.

    Английский язык 4 класс

    • Seasons.
    • Speaking about the future.
    • Describing your house.
    • What is there in your room?
    • Country.
    • Сity.
    • Adjectives.
    • People and animals.
    • Past Simple.
    • The verb to be.
    • Verbs in Past Simple.
    • Verbs in Past Simple.
    • Help your family.
    • Time.
    • Be polite.
    • Shopping.
    • Shopping.
    • Shopping.
    • Sсhool.
    • Sсhool.

    Информатика 4 класс

    • Человек в мире информации. Действия с данными.
    • Объект и его свойства.
    • Отношения между объектами.
    • Мир понятий. Деление понятий. Обобщение понятий.
    • Отношения между понятиями.
    • Понятия «истина» и «ложь». Суждение. Умозаключение.
    • Модель объекта. Текстовая и графическая модели.
    • Алгоритм как модель действий. Формы записи алгоритмов. Виды алгоритмов. Исполнитель алгоритма.
    • Управление.
    • Современные средства коммуникации.

    Окружающий мир. 4 класс

    • Мир глазами астронома.
    • Планеты Солнечной системы.
    • Отчего на Земле сменяются день и ночь и времена года?
    • Звездное небо - Великая книга Природы.
    • Мир глазами географа.
    • Пояса Земли.
    • Мир глазами историка.
    • Когда и где?
    • Прошлое и настоящее глазами эколога.
    • Сокровища Земли под охраной человечества.
    • Равнины и горы России.
    • Моря, озера и реки России.
    • Зона арктических пустынь.
    • Тундра.
    • Леса России.
    • Лес и человек.
    • Зона степей.
    • Пустыни.
    • У Черного моря.
    • Поверхность нашего края.
    • Водоемы нашего края.
    • Наши подземные богатства.
    • Земля-кормилица.
    • Жизнь леса.
    • Жизнь луга.
    • Жизнь пресного водоема.
    • Растениеводство в нашем крае.
    • Незаметные защитники урожая.
    • Животноводство в нашем крае.
    • Начало истории человечества.
    • Мир древности далекий и близкий.
    • Средние века: время рыцарей и замков.
    • Новое время: встреча Европы и Америки.
    • Новейшее время: история продолжается сегодня.
    • Жизнь древних славян.
    • Во времена Древней Руси.
    • Страна городов.
    • Из книжной сокровищницы Древней Руси.
    • Трудные времена на Русской земле.
    • Русь расправляет крылья.
    • Куликовская битва.
    • Иван Третий.
    • Мастера печатных дел.
    • Патриоты России.
    • Петр Первый.
    • Михаил Васильевич Ломоносов.
    • Екатерина Великая.
    • Отечественная война 1812 года.
    • Страницы истории XIX века.
    • Россия вступает в ХХ век.
    • Страницы истории 1920–1930-х годов.
    • Великая война и великая победа.
    • Страна, открывшая путь в космос.
    • Основной закон России и права человека.
    • Дети имеют право на особую заботу и помощь.
    • Мы - граждане России.
    • Символы России.
    • Такие разные праздники.
    • Путешествие по России.
    • Итоговый тест за I четверть.
    • Итоговый тест за II четверть.
    • Итоговый тест за III четверть.
    • Итоговый тест за IV четверть.
    • Итоговый тест за год.