Продукция

Сетевая версия Биология 10-11 классы

Стоимость продукта составляет 8 000 рублей.

Скачать бесплатную 30-дневную версию

Комплект электронных образовательных ресурсов по биологии для  10 - 11 классов (лот 142) включает в себя Сервер сетевого тестирования, устанавливаемый на компьютер учителя, и комплекты интерактивных тестов в формате SCORM по биологии для десятого и одинадцатого классов (56 предметных и 6 итоговых тестов).

Программа «Сервер cетевого тестирования» (далее ССТ)
предназначена для проведения интерактивного тестирования в классе. Она позволяет учителю отслеживать процесс тестирования учеников, автоматически подсчитывает результаты тестирования и сохраняет их по каждому ученику индивидуально.
Этот метод контроля позволяет более эффективно провести проверку знаний учащихся, так как:
•     учитель может полностью контролировать весь процесс выполнения заданий и давать разные задания ученикам;
•     уменьшается время тестирования и время проверки в сравнении с бумажными тестами;
•     результаты оцениваются мгновенно по завершении тестирования;
•     результаты сохраняются на сервере у учителя, что позволяет сразу же увидеть общую картину успеваемости учащихся.
Комплекты интерактивных тестов
В соответствии с ФГОС интерактивные тесты подразделяются на:
• промежуточные тесты (результаты промежуточной аттестации обучающихся, отражающие динамику их индивидуальных образовательных достижений, продвижение в достижении планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального и основного общего образования);
• итоговые тесты (результаты итоговых работ, характеризующие уровень освоения учащимися основных формируемых способов действий в отношении к опорной системе знаний, необходимых для обучения на следующей ступени общего образования). Результаты итогового тестирования могут быть использованы для принятия решения о переводе обучающихся на следующую ступень общего образования.
Комплекты интерактивных тестов 
•     разработаны для достижения предметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего и основного общего образования;
•     помогут подготовить учащихся к современной тестовой форме проверки знаний, что пригодится при выполнении заданий итоговой аттестации и тестирований в начальной школе, ГИА (ОГЭ) и ЕГЭ – в старшей школе;
•     способствуют раскрытию индивидуальности и самостоятельности учащихся, стимулируют активность и внимание учеников на уроке, повышают их ответственность при выполнении учебных заданий, а самое главное — мотивируют школьников к новым открытиям в той или иной предметной области.

Содержание:

Биология. 10 класс

  • Общее понятие о биологических системах и процессах
  • Цитология как наука. Химический состав клетки - вода, минеральные вещества, углеводы, липиды
  • Химический состав клетки - белки, нуклеиновые кислоты и АТФ
  • Строение и функции органоидов клетки
  • Жизнеспособность клетки. Метаболизм: энергетический и пластический обмен. Фотосинтез
  • Генетическая информация в клетке. Генетический код и его свойства. Биосинтез белка
  • Жизненный цикл клетки. Митоз и мейоз. Гаметогенез
  • Биологические системы. Вирусы. Строение организмов. Ткани и органы организмов. Опорно-двигательная система
  • Питание, дыхание, выделение и транспорт веществ у организмов
  • Регуляция, размножение и развитие организмов
  • Наследственность и изменчивость организмов. Генетика как наука. Моногибридное скрещивание
  • ДИгибридное скрещивание. Сцепленное наследование признаков. Генетика пола. Наследственная и ненаследственная изменчивость
  • Селекция и биотехнология
  • Закономерности изменчивости. Мутационная, комбинативная и модификационная изменчивость. Виды мутаций. Значение мутаций в эволюции
  • Итоговый тестовый контроль

Биология. 11 класс

  • Эволюция органического мира. Доказательства эволюции живой природы
  • Развитие эволюционных идей. Значение работ Ж. Бюффона, Ж.Б. Лемарка, Ч. Дарвина. Синтетическая теория эволюции
  • Вид и его критерии. Микроэволюция. Способы видообразования
  • Направления макроэволюции. Биологический прогресс. Ароморфоз, идиоадаптация и общая дегенерация
  • Возникновения жизни на Земле. Этапы эволюции растительного и животного мира
  • Развитие жизни на Земле по эрам и периодам
  • Зарождение систематики. Современная система органического мира. Основые систематические категории и их соподчиненность
  • Антропология. Место человека в системе органического мира. Движущие силы и этапы антропогинеза. Доказательства единства человеческих рас
  • Экология. Среды жизни и экологические факторы: абиотические, биотические и антропогенные
  • Сообщества организмов. Биоценоз, фитоценоз, зооценоз. Экосистема и биогеоценоз, закономерности их существования
  • Биоценоз и его компоненты: продуценты, консументы, редуценты. Трофические уровни и типы пищевых систем
  • Разнообразие экосистем (биогеоценозов). Развитие экосистем. Агроэкосистемы
  • Биоcфера - глобальная экосистема Земли. Учение В.И. Вернадского.
  • Человечество в биосфере Земли. Оенка глобальных экологических проблем. Охрана животного и растительного мира. Переход биосферы в ноосферу. Ноосферная этика и прогресс человечества
  • Итоговый тестовый контроль
  • Итоговый тестовый контроль 2.